一、学习目标

(I)能针对培养植物查询、收集、研究分析相关植物组织培养方面的文献。

(2)了解植物组织培养方案的作用，明确制订植物组织培养方案的目的和意义。

( 3）熟悉植物组织培养方案制订的原则、方法步骤及注意事项。

( 4）编制并完成目标植物离体培养试验方案。

任务要求

教师在进行充分调查的基础上，结合当地生产实际确定离体培养目标植物，并提出任务。师生共同探究制订植物组织培养方案的目的、原则、方法步骤、注意事项及编制格式等，然后在教师指导下分组讨论、制订植物组织培养方案编写计划，并按照编写计划完成植物组织培养方案的设计。

二、任务提出

教师通过向学生介绍植物组织培养项目确立前进行社会调查的重要性及在课前进行社会调查的结果，确定3~4种可供本课选择的目标植物，提出如下学习任务﹒

( 1)为什么要在确定离体培养目标植物之前进行充分的社会调查?

(2)制订目标植物组织培养方案的依据是什么?应遵循哪些原则?

( 3)制订植物组织培养方案应注意哪些问题?

( 4）一个完善的植物组织培养方案应包括哪些内容?

( 5 )如何编制植物组织培养方案?

三、任务分析

任何一项能给社会带来巨大经济效益和生态效益的先进的植物组织培养技术都是通过多次反复的植物组织培养试验来开发完成的·植物组织培养方案是确保植物组织培养试验成功的前提。在离体培养时，来源于不同植物种类、同一种植物不同部位的外植体对营养物质和培养条件的要求均不相同·所以要想对某种植物进行离体培养，首先必须制订出一个科学合理的试验方案，然后按照试验方案进行试验·其目的是褐示其离体生长发育的规律、筛选适合其生长发育和增殖要求的各项条件。